0% 0 votes, 0 avg 0 Bihar STET Art of Teaching & Other Skills- 2025 (S1-14Oct) PYQs Bihar STET Art of Teaching & Other Skills- 2025 (Held on Shift-1, 14 October 2025) Previous Year Question Paper 1 / 50 Section : Part II Nalini wants to introduce the topic on ‘Animals-our friends’ to class III students. In order to introduce the topic more interestingly, the best teaching strategy would be to नलिनी तीसरी कक्षा के विद्यार्थियों को ‘जानवर-हमारे मित्र’ विषय से परिचित कराना चाहती है। विषय को अधिक रोचक ढंग से प्रस्तुत करने के लिए सर्वोत्तम शिक्षण रणनीति होगी A) ask the students to see pictures of animals given in the textbook / विद्यार्थियों से पाठ्यपुस्तक में दिए गए जानवरों के चित्र देखने को कहना B) use a chart showing pictures of different animals / विभिन्न जानवरों की तस्वीरें दिखाने वाले चार्ट का उपयोग करना C) draw pictures of different animals on the black-board / ब्लैक-बोर्ड पर विभिन्न जानवरों के चित्र बनाना D) show a video film on animals and their usefulness / जानवरों और उनकी उपयोगिता पर एक वीडियो फिल्म दिखाना 2 / 50 Arrangement of physical resources is भौतिक संसाधनों की व्यवस्था है A) Instructional tasks / अनुदेशात्मक कार्य B) None instructional tasks / कोई भी अनुदेशात्मक कार्य नहीं C) Both Instructional and None instructiona tasks / अनुदेशात्मक कार्य या कोई भी अनुदेशात्मक कार्य नहीं दोनों D) None / कोई नहीं 3 / 50 What is the 4 steps for constructing a test? परीक्षण के निर्माण के लिए 4 चरण क्या हैं? A) Planning and preparing the test / परीक्षा की योजना बनाना और तैयारी करना B) Try Out the test / परीक्षण का प्रयास करना C) Evaluating the test / परीक्षण का मूल्यांकन D) All of these / ये सभी 4 / 50 The best method to inspire students for hard labour is विद्यार्थियों को कठिन परिश्रम के लिए प्रेरित करने का सर्वोत्तम तरीका है A) one should himself do hard labour seeing which students will be inspired spontaneously / स्वयं परिश्रम करना चाहिए यह देखकर विद्यार्थी को स्वतः ही तत्क्षण प्रेरणा मिलेगी B) laborious students should be rewarded / परिश्रमी विद्यार्थियों को पुरस्कृत करना चाहिए C) a lecture about the importance of hard labour be delivered / कड़ी मेहनत के महत्व के बारे में एक व्याख्यान दिया जाना चाहिए। D) the example of success through hard labour be presented / कड़ी मेहनत से सफलता का उदाहरण प्रस्तुत किया जाना चाहिए। 5 / 50 In the USA the most widely used format on standardized tests is: संयुक्त राज्य अमेरिका में मानकीकृत परीक्षणों पर सबसे व्यापक रूप से इस्तेमाल किया जानेवाला प्रारूप है: A) Matching list / मिलान सूची B) Short answers / संक्षिप्त उत्तर C) Essays type / निबंध प्रकार D) Multiple choice questions / बहुविकल्पीय प्रश्न 6 / 50 What questions would you ask Nelson Mandela in an interview? What level of Bloom’s Taxonomy is this question? एक साक्षात्कार में आप नेल्सन मंडेला से क्या प्रश्न पूछेंगे? यह प्रश्न ब्लूम के वर्गीकरण का किस स्तर का है? A) Application / अनुप्रयोग B) Evaluation / मूल्यांकन C) Analysis / विश्लेषण D) None of the above / उपरोक्त में से कोई नहीं 7 / 50 ________ is the process in which you identify the common aspects or basic relationships in a variety of specific situations? ________ वह प्रक्रिया है जिसमें आप विभिन्न विशिष्ट स्थितियों में सामान्य पहलुओं या बुनियादी संबंधों की पहचान करते हैं? A) Abstraction / अमूर्तन B) Generalization / सामान्यीकरण C) Problem Solving / समस्या का समाधान D) Reasoning / तर्क 8 / 50 Most appropriate meaning of learning is- सीखने का सबसे उपयुक्त अर्थ है- A) Acquisition of knowledge / ज्ञान का अधिग्रहण B) Personal adjustment / व्यक्तिगत समायोजन C) Inculcation of knowledge / ज्ञान का समावेश D) Modification of behaviour / व्यवहार में संशोधन 9 / 50 In micro-teaching, the student-teacher plans a short lesson in which he can सूक्ष्म-शिक्षण में, छात्र-शिक्षक एक छोटे पाठ की योजना बनाता है जिसमें वह कर सकता है A) learn a new skill / एक नया कौशल सीखना B) develop a new opinion / एक नई राय विकसित करना C) acquire a new knowledge / एक नया ज्ञान प्राप्त करना D) practice a particular skill / किसी विशेष कौशल का अभ्यास करना 10 / 50 The intervention needed for creative and talented children in the classroom rests on – कक्षा में सृजनात्मक और प्रतिभाशाली बच्चों के लिए आवश्यक हस्तक्षेप निर्भर करता है – A) use of customized and stimulating instructional methods by the teacher / शिक्षक द्वारा अनुकूलित और प्रेरक निर्देशन तरीकों के उपयोग पर B) giving extra time to them / उन्हें अतिरिक्त समय दिए जाने पर C) being affectionate towards them / उनके प्रति स्नेही होने के नाते पर D) giving them the responsibility of teaching other children / उन्हें अन्य बच्चों को पढ़ाने की जिम्मेदारी देने पर 11 / 50 Team teaching leads to the integration of the ………………… टीम शिक्षण से ………………… का एकीकरण होता है। A) Curriculum / पाठ्यक्रम B) Practice / अभ्यास C) Flexibility / लचीलापन D) Resources / संसाधन 12 / 50 Micro-teaching is a scaled down teaching encounter to reduce the duration of period of ………………. सूक्ष्म शिक्षण एक छोटा शिक्षण अनुभव है, जिसका उद्देश्य शिक्षण अवधि को कम करना है ………………. A) 5 to 10 minutes / 5 से 10 मिनट B) 30 to 50 minutes / 30 से 50 मिनट C) 1 to 2 hours / 1 से 2 घंटे D) 2 to 3 hours / 2 से 3 घंटे 13 / 50 A micro-teaching cycle used to practice a teaching skill consists of एक शिक्षण कौशल का अभ्यास करने के लिए उपयोग किए जाने वाले सूक्ष्म-शिक्षण चक्र में शामिल हैं A) teaching, planning, feedback / शिक्षण, योजना, प्रतिपुष्टि B) planning, feedback, teaching / योजना, प्रतिपुष्टि , शिक्षण C) planning, teaching, feedback / योजना, शिक्षण, प्रतिपुष्टि D) teaching, feedback, planning / शिक्षण, प्रतिपुष्टि, योजना 14 / 50 All are the major components involved in the classroom processes except _____. _____ को छोड़कर सभी कक्षा प्रक्रियाओं में शामिल प्रमुख घटक हैं। A) Evaluating teacher’s performance / शिक्षक के प्रदर्शन का मूल्यांकन B) Assessment of student’s learning / विद्यार्थी के सीखने का आकलन C) Expected learning outcomes / अपेक्षित सीखने के परिणाम D) Classroom transaction / कक्षा में लेन-देन 15 / 50 Which of them is/are the nature of curriculum? इनमें से कौन-सी पाठ्यचर्या की प्रकृति है? A) Critical / आलोचनात्मक B) Creative / रचनात्मक C) Conservative / संकीर्ण D) All of these / सभी 16 / 50 The stage in problem solving that includes the preparation of suitable hypothesis for investigation. समस्या समाधान का वह चरण जिसमें जाँच पड़ताल के लिए परिकल्पना तैयार करना शामिल है A) Survey / सर्वेक्षण B) Planning for action / कार्य करने के लिए योजना बनाना C) Problem description / समस्या का विवरण देना D) Discussion / चर्चा 17 / 50 Students pay respect to the teacher who छात्र उस शिक्षक का सम्मान करते हैं जो A) teaches in the right manner / सही तरीके से पढ़ाते हैं। B) is very healthy and handsome / बहुत स्वस्थ और सुंदर हैं C) has several degrees as qualification / उनके पास योग्यता के रूप में कई डिग्रियां हैं D) teaches the students much / छात्रों को बहुत कुछ सिखाते हैं 18 / 50 Which of the following would you use to shape the habits? आप निम्न में से आदतों को आकार देने के लिए किसका उपयोग करेगें? A) Indoctrination / मतारोपण B) Teaching / शिक्षण C) Training / प्रशिक्षण D) None of these / इनमें से कोई नहीं 19 / 50 Identify the factors affecting teaching related to a positive learning environment in an institution I. The extent to which teachers make a clear presentation II. The scope for sharing and open discussions within the classroom and the institution as such III. Teachers mastery of the content as reflected in answering student & questions IV. Frequent use of positive reinforces either in the institution or classroom V. Availability of teacher and his/her guidance किसी संस्थान में सकारात्मक शिक्षण वातावरण से संबंधित शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारकों की पहचान करें I. शिक्षक किस हद तक स्पष्ट प्रस्तुति देते हैं II. कक्षा और संस्थान के भीतर साझा करने और खुली चर्चा की गुंजाइश III. शिक्षकों की विषय-वस्तु में निपुणता, जैसा कि छात्रों के प्रश्नों के उत्तर देने में परिलक्षित होता है IV. संस्थान या कक्षा में सकारात्मक पुनर्बलकों का बार-बार उपयोग V. शिक्षक की उपलब्धता एवं उसका मार्गदर्शन A) (i) and (iii) B) (ii) and (iii) C) (iv) and (v) D) (ii) and (iv) 20 / 50 How would you make your students independent? आप अपने विद्यार्थियों को स्वतंत्र कैसे बनाएंगे? A) Give responsibility to everyone / सभी को जिम्मेदारी देकर B) Giving orders and expecting obedience / आदेश देकर और आज्ञाकारिता की अपेक्षा कर C) Ignoring their petty fights / उनके छोटे-मोटे झगड़ों को नजरअंदाज कर D) Solving their problems for them / उनके लिए उनकी समस्याओं का समाधान कर 21 / 50 SOLO stands for SOLO का मतलब है A) System of the observed learning outcome / प्रेक्षित सीखने के प्रतिफल की प्रणाली B) Structure of the observed learning output / प्रेक्षित शिक्षण आउटपुट की संरचना C) Structure of the observed learning outcome / अवलोकन किए गए सीखने के परिणाम की संरचना D) System of the observed learning output / प्रेक्षित सीखने के परिणाम की प्रणाली 22 / 50 Consider the following statements I. This method is like the process of deduction wherein you cut down a bigger concept into smaller ones. II. The knowledge achieved by this method is permanent. The above given statements are referred to which method of teaching? निम्नलिखित कथनों पर विचार करें I. यह विधि कटौती की प्रक्रिया की तरह है जिसमें आप एक बड़ी अवधारणा को छोटी अवधारणाओं में काटते हैं। II. इस विधि से प्राप्त ज्ञान स्थायी होता है। ऊपर दिए गए कथन किस शिक्षण पद्धति को संदर्भित करते हैं? A) Synthesis / संश्लेषण B) Analysis / विश्लेषण C) Deductive / निगमन D) Inductive / आगमन 23 / 50 Which of the following strategies seems most appropriate for teaching maps to primary graders? प्राथमिक कक्षा के विद्यार्थियों को मानचित्र सिखाने के लिए निम्नलिखित में से कौन सी रणनीति सबसे उपयुक्त लगती है? A) Drawing of the map by the teacher on the black-board and asking learners to locate different places / शिक्षक द्वारा ब्लैक-बोर्ड पर मानचित्र बनाना और शिक्षार्थियों से विभिन्न स्थानों का पता लगाने के लिए कहना B) Instructing learners to bring the map of India from their home / शिक्षार्थियों को अपने घर से भारत का मानचित्र लाने का निर्देश देना C) Showing an atlas to learners and asking them to locate different places / शिक्षार्थियों को एक एटलस दिखाना और उनसे विभिन्न स्थानों का पता लगाने के लिए कहना D) Facilitating learners to construct maps of their immediate surroundings by using their own symbols and focusing on relative position and direction of things / शिक्षार्थियों को अपने स्वयं के प्रतीकों का उपयोग करके और चीजों की सापेक्ष स्थिति और दिशा पर ध्यान केंद्रित करके अपने निकटतम परिवेश के मानचित्र बनाने की सुविधा प्रदान करना 24 / 50 Which of the following verbs is at greatest risk for misinterpretation: निम्नलिखित में से किस क्रिया की गलत व्याख्या का खतरा सबसे अधिक है: A) List / सूची B) Construct / निर्माण C) Understand / समझना D) Demonstrate / प्रदर्शित करना 25 / 50 Students in primary classes have a lot of alternate conceptions in many topics like living, non-living, water cycle, plants etc. The sources of these alternate conceptions can be I. family and community. II. textbooks and other books. III. Leathers IV. stories and poems. Select the correct option given below: प्राथमिक कक्षाओं में छात्रों के पास सजीव, निर्जीव, जल चक्र, पौधे आदि जैसे कई विषयों में बहुत सारी वैकल्पिक अवधारणाएँ होती हैं। इन वैकल्पिक अवधारणाओं के स्रोत हो सकते हैं I. परिवार और समुदाय। II. पाठ्यपुस्तकें और अन्य पुस्तकें। III. चमड़े IV. कहानियाँ और कविताएँ. नीचे दिए गए सही विकल्प का चयन करें: A) I, II and IV / I, II और IV B) I, II, III and IV / I, II, III और IV C) Only I / केवल I D) I and II / I और II 26 / 50 Writing board is a/an – राइटिंग बोर्ड है – A) audio aid / श्रव्य सहायता B) visual aid / दृश्य सहायता C) audio-visual aid / दृश्य-श्रव्य सहायता D) None of these / इनमें से कोई नहीं 27 / 50 Which is not the characteristic of authoritative administration निम्नलिखित में सत्तात्मक प्रशासन की विशेषता नहीं है A) Rudeness / अशिष्टता B) Suppression the subordinates / अधीनस्थों का दमन करना C) Strict discipline / सख्त अनुशासन D) Sharing / शेयरिंग 28 / 50 Which assessment technique involves students creating a collection of their work to demonstrate their progress and achievements? किस आकलन तकनीक में छात्रों को अपनी प्रगति और उपलब्धियों को प्रदर्शित करने के लिए अपने काम का संग्रह बनाना शामिल है? A) Formative assessment / रचनात्मक आकलन B) Summative assessment / योगात्मक आकलन C) Performance assessment / प्रदर्शन आकलन D) Portfolio assessment / पोर्टफोलियो आकलन 29 / 50 A teacher, in order to be successful, should सफल होने के लिए एक शिक्षक को यह करना चाहिए A) help students in achieving their goals / विद्यार्थियों को उनके लक्ष्य प्राप्त करने में सहायता करना B) provide subject knowledge to students / छात्रों को विषय का ज्ञान प्रदान करना C) concentrate on syllabus completion / पाठ्यक्रम पूरा करने पर ध्यान देना D) prepare students to score high marks / छात्रों को उच्च अंक प्राप्त करने के लिए तैयार करना 30 / 50 Teacher must bear the principle of individual difference in his mind in order to शिक्षक को व्यक्तिगत भिन्नता के सिद्धांत को अपने मन में धारण करना चाहिए A) distribute study materials / अध्ययन सामग्री वितरण करने के लिए B) complete a course on time / समय पर कोर्स पूरा करने के लिए C) assess student performance / छात्र के प्रदर्शन का आकलन करने के लिए D) adopt a suitable technique and standard / एक उपयुक्त तकनीक और मानक अपनाने के लिए 31 / 50 Section : Part III It is not finned fish – यह पंखयुक्त मछली नहीं है – A) Mullets / म्यूलेट्स B) Bhetki / भेटकी C) Prawns / झींगा D) Rohu / रोहू 32 / 50 Two numbers are in the ratio 3:5 . If 12 is added to both the numbers, then the ratio becomes 5:7 . The sum of the given two numbers is दो संख्याऍं 3:5 के अनुपात में हैं। यदि प्रत्येक संख्या में 12 जोड़ा जाए, तो यह अनुपात 5:7 हो जाता है। दी गई दोनों संख्याओं का योग है A) 32 B) 40 C) 48 D) 56 33 / 50 The cost price of house is Rs. 2500000, the cost of house repair is Rs. 150000. The house was sold for 20 Percent profit. What is the selling price of house? मकान का क्रय मूल्य 2500000 रुपये है, मकान की मरम्मत की लागत 150000 रुपये है। मकान 20 प्रतिशत लाभ पर बेचा गया। मकान का विक्रय मूल्य क्या है? A) Rs. 318000 B) Rs. 2580000 C) Rs. 2500000 D) Rs. 3180000 34 / 50 What is the primary purpose of the Goods and Services Tax (GST) in India? भारत में वस्तु और सेवा कर (GST) का मुख्य उद्देश्य क्या है? A) To unify and simplify the tax system / कर प्रणाली को एकीकृत और सरल बनाना B) To increase corporate tax rates / कॉर्पोरेट कर दरों को बढ़ाना C) To impose higher import duties / आयात शुल्क बढ़ाना D) To eliminate all state taxes / सभी राज्य करों को समाप्त करना 35 / 50 According to Distributive Law of Multiplication over Subtraction, the a × ( b − c ) must be equal to घटाव पर गुणन के वितरणात्मक नियम के अनुसार, a × ( b − c ) के बराबर होना चाहिए A) a − b × c − b B) a × b − a × c C) a × b + a × c D) a × c − b × c 36 / 50 The mother of A and B is C. B’s Husband is D. state how C is related to D? A और B की माता C है। B का पति D है। बताऍं कि C का D से क्या संबंध है ? A) Mother-in-law / सास B) Sister / बहन C) Mother / माता D) Aunt / चाची 37 / 50 A branch of scholarship that flourished in Europe, particularly from the fifteenth to the eighteenth centuries, and was devoted to the appreciation, chronicling and classification of historic and non-organic relics, monuments and old texts refers to विद्वत्ता की एक शाखा, जो यूरोप में, विशेषत: पन्द्रहवीं से अठारहवीं शताब्दियों तक फली-फूली और जो ऐतिहासिक और अजैविक पुरावशेषों स्मारकों और प्राचीन मूलग्रंथों के गुण-दोष-विवेचन, इतिहास – लेखन और वर्गीकरण को समर्पित थी, किसे निर्दिष्ट करती है? A) Archaeology / पुरातत्वविज्ञान B) History / इतिहास C) Architecture / स्थापत्यकला D) Antiquarianism / पुरातनवाद 38 / 50 Salal Power Project is situated on which one among the following rivers? निम्नलिखित में से किस नदी पर सलाल विद्युत परियोजना स्थित है ? A) Chenab / चेनाब (चिनाब) B) Jhelum / झेलम C) Nubra / नुब्रा D) Shyok / श्योक 39 / 50 In 2585, the place value of the digit at the thousands place is the place value of the digit at the tens place 2585 में हज़ार स्थान के अंक का स्थानीय मान दहाई स्थान के अंक के स्थानीय मान का है – A) 4 times / 4 गुणा B) one fourth / एक चौथाई C) 25 times / 25 गुणा D) None of these / कोई नहीं 40 / 50 How many players play in a Water Polo team at a time? एक वाटर पोलो टीम में एक समय में कितने खिलाड़ी खेलते हैं? A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 41 / 50 When was National Child Labour Elimination Authority formed? राष्ट्री य बाल श्रम उन्मूलन प्राधिकरण का गठन कब हुआ? A) 16th August, 1996 / 16 अगस्त, 1996 B) 5th June, 1990 / 5 जून, 1990 C) 22nd July, 2002 / 22 जुलाई, 2002 D) 26th September, 1994 / 26 सितंबर, 1994 42 / 50 If + means −, − means ×, × means ÷ and ÷ means +, then what will be the value of following? यदि + का अर्थ है −, − का अर्थ है ×, × का अर्थ है ÷ और ÷ का अर्थ + हो तो निम्नांकित का मान क्या होगा? 480×15+7−4÷12=? A) −8 B) 12 C) 16 D) 18 43 / 50 If we combine two consecutive triangular numbers, we get? यदि हम दो क्रमागत त्रिभुजाकार संख्याओं को मिला दें तो हमें प्राप्त होता है? A) Rational Number / तर्कसंगत संख्या B) Whole Numbe / पूर्ण संख्या C) Perfect Square / पूर्ण वर्ग D) Prime Number / अभाज्य संख्या 44 / 50 What was the policy of British rulers in India for industrialisation? औद्योगीकरण के लिए भारत में ब्रिटिश शासकों की नीति क्या थी? A) The British rulers wanted to make India an importer of primary goods from Britain and an exporter of finished goods to Britain / ब्रिटिश शासक भारत को ब्रिटेन से प्राथमिक वस्तुओं का आयातक और ब्रिटेन को तैयार माल का निर्यातक बनाना चाहते थे B) The British rulers wanted to make India an exporter of both primary and finished goods / ब्रिटिश शासक भारत को प्राथमिक और तैयार माल दोनों का निर्यातक बनाना चाहते थे C) The British rulers wanted to make India an importer of both primary and finished goods / ब्रिटिश शासक भारत को प्राथमिक और तैयार माल दोनों का आयातक बनाना चाहते थे D) The British rulers wanted to make India an exporter of primary goods to Britain and an importer of finished goods from Britain / ब्रिटिश शासक भारत को ब्रिटेन के लिए प्राथमिक वस्तुओं का निर्यातक और ब्रिटेन सेतैयार माल का आयातक बनाना चाहते थे 45 / 50 In the given number series what number will come in place of the question mark Symbol. दिये गये संख्या श्रृंखला में प्रश्नवाचक चिह्न के स्थान पर कौन-सी संख्या आयेगी। 512, 256, 128, 64, ? A) 28 B) 30 C) 32 D) 34 46 / 50 Which two of the followig are connected by the North South Corridor? निम्नलिखित में से कौन से दो उत्तर दक्षिण गलियारे से जुड़े हुए हैं? A) Srinagar and Kanyakumari / श्रीनगर और कन्याकुमारी B) Mumbai and Chennai / मुंबई और चेन्नई C) Amritsar and Kolkata / अमृतसर और कोलकाता D) Hyderabad and Bhopal / हैदराबाद और भोपाल 47 / 50 Choose the correct option instead of the question mark in given question. दिए गये प्रश्नों में प्रश्नवाचक चिह्न के स्थान पर सही विकल्पों को चुनें। FMPW : UNKD :: HTDJ : ? A) QWGS B) SGWQ C) QMTY D) SWQG 48 / 50 Aryasamaji leader Mr.Harvilas Sarada belonged to which part of India? आर्यसमाजी नेता श्री हरविलास सारदा भारत के किस भाग से थे? A) Rajasthan / राजस्थान B) Maharashtra / महाराष्ट्र C) Gujarat / गुजरात D) Punjab / पंजाब 49 / 50 The position of Indian Railways network in the world is भारतीय रेलवे नेटवर्क का विश्व में स्थान है A) Second / दूसरा B) Third / तीसरा C) Fourth / चौथा D) Fifth / पांचवां 50 / 50 It takes five minutes to pass a rumour from one person to two other persons. The tree of rumour continues. Find how many minutes does it take spread the rumour to 729 persons? एक अफवाह को एक व्यक्ति से दो अन्य व्यक्तियों तक पहुंचाने में पांच मिनट का समय लगता है। अफवाह का पेड़ जारी है। पता लगाएं कि 729 लोगों तक अफवाह फैलाने में कितने मिनट लगते हैं? A) 45 min / 45 मिनट B) 25 min / 25 मिनट C) 30 min / 30 मिनट D) 36 min / 36 मिनट Your score isThe average score is 0% 0% Restart quiz Please Rate The Test Send feedback Follow for Updates: Telegram WhatsApp Instagram Share is Caring: Share on WhatsApp (Opens in new window) WhatsApp Share on Facebook (Opens in new window) Facebook Share on Telegram (Opens in new window) Telegram Share on X (Opens in new window) X Share on LinkedIn (Opens in new window) LinkedIn Share on Reddit (Opens in new window) Reddit Related
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